La función docente requiere
constantemente de capacitaciones pertinentes. El auge tecnológico somete a
necesarias actualizaciones que deben afrontarse con ciertas competencias para lo cual debe estar
preparado para seguir en vigencia.
El mundo de las Tics requiere ciertas
adaptaciones e implementación en
actuales educadores, con lograr sumergirse
en ella se puede encentrar con ciertas facilidades que complementan
y apoyan la tarea del profesor a la hora de expandir sus conocimientos.
Un docente en la actualidad debe
saber usar con soltura y destreza ciertos dispositivos electrónicos, a su vez
promover la enseñanza a través de plataformas digitales con comprendidos y tareas
en línea ideado para sus estudiantes. Las
múltiples utilidades dadas académicamente a las redes sociales por dar un ejemplo, deben ser aprovechadas
para interacción con los mismos. La informática va ganando espacio en la educación con el uso de sus
herramientas como el software, esta es capaz
de crear y optimizar contenidos que generen recurso en alumnos e incentive a seguir
aprendiendo con garantías que proporcione informaciones claras y veraces.
El docente tiene la necesidad de
promover los valores desde hace un tiempo y esto en las competencias generadas
por las tics es una obligación. Saber
hacer entender cuán importante son las fuentes de información y el respeto al
derecho de autor es imprescindible al incentivar el uso de los contenidos de la web.
Cada maestro debe tener una empatía ante situaciones dadas en aula. La tecnología
en educación es un arma de “doble filo”el
docente actual convive con factores socioculturales en la que debe actuar con
tranquilidad ante la presencia de
nativos y migrantes digitales.
Los nativos digitales tienen la manía de depender mucho de los dispositivos
para la solución y convivencia diaria. El
docente debe interactuar con ciertos tipos de tareas en clase y sacar provecho
de ello.
Ante circunstancias que pueda
personalmente pasar lo tomaría de acuerdo al problema que plantee y trataría de
generar un aprendizaje interactivo y
mutuo valiéndome de la premisa de la enseñanza y aprendizaje.
En cuanto a los migrantes digitales se debe poner en práctica la empatía y enseñar con paciencia.
Hoy en día se sabe que sin las Tics hay
un avance paulatino e incentivar su utilización es desafío que requiere
tolerancia.
